“Non è un semplice passo avanti. È un cambio di prospettiva.”

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Formazione

Metodologie allenamento calcio

Una metodologia solida permette alla squadra di diventare prevedibile per se stessa e imprevedibile per l’avversario

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VOLUME 10 METODOLOGIA DELL’APPRENDIMENTO NEI GIOCHI SPORTIVI

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22 Agosto 2026

La sintesiCome progettare un modello metodologico realmente centrato sul processo di apprendimento Ogni teoria dell’apprendimento offre una prospettiva diversa.Bruner ci ha mostrato come la conoscenza si costruisca attraverso rappresentazioni sempre più evolute.Piaget ha spiegato che ogni apprendimento dipende dal livello di sviluppo cognitivo dell’individuo.Vygotskij ha evidenziato il valore delle relazioni e del contesto sociale.Ausubel ha

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21 Agosto 2026

TRANSFER OF LEARNINGDall’allenamento alla partitaCome costruire allenamenti che trasferiscono competenze alla gara Ogni allenatore si pone, consapevolmente o meno, una domanda fondamentale.Ciò che alleno oggi verrà utilizzato domenica in partita?È una domanda apparentemente semplice, ma rappresenta uno dei temi più studiati dalle scienze dell’apprendimento.Per decenni il successo di una seduta è stato valutato osservando la

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20 Agosto 2026

Il cervello che imparaAttenzione, memoria, emozioni, stress, carico cognitivo e neuroplasticità negli sport di squadra Negli ultimi trent’anni le neuroscienze hanno modificato profondamente la nostra comprensione dell’apprendimento umano.Per molto tempo il cervello è stato considerato una sorta di archivio nel quale immagazzinare informazioni. L’apprendimento veniva interpretato come un processo lineare: ricevere dati, conservarli e recuperarli

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19 Agosto 2026

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LA
LEGGE
DEL METODO

Una squadra con metodo non “fa esercizi”:
allena il cervello a riconoscere scenari e trasformarli in vantaggi.


E nel lungo periodo questo diventa:
• più performance,
• meno infortuni,
• più coesione,
• più dominio del gioco.

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